بهترین طرح درس ماهانه

بهترین طرح درس ماهانه

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 5 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏بهترین طرح درس
‏شهرستان ایذه
‏سال تحصیلی ‏89-88
‏الگوی بهترین طرح درس ماهانه
‏درس: کاربرد رایانه در حسابداری
‏دبیر: مریم لشکری
‏کلاس: سوّم حسابداری
‏هدف کلّی آموزش: آشنایی با نرم افزار اکسل و کاربرد آن در حسابداری
‏ماه
‏هفته
‏روز
‏تاریخ
‏درس
‏موضوع و عنوان درس
‏هدف کلی هر جلسه
‏فعالیتهای تکمیلی
‏مهر
‏اول
‏پنج شنبه
‏4/7/87
‏کاربرد رایانه
‏آشنایی با مفهوم کاربرگ و اکسل
‏یادگیری مفهوم کاربرگ
‏طرح چندین پرسش پیرامون مفهوم اکسل و معرفی آن، مفهوم کاربرگ، کتاب کاربرگ، سطر عنوان و سطر منوها
‏دوم
‏پنج شنبه
‏11/7/87
‏کاربرد رایانه
‏نوارهای ابزار در اکسل
‏یادگیری کار نوارهای ابزار و پنهان و آشکار کردن آن ها
‏محیط اکسل را باز کند،نوارهای ابزار را بیابد،آنها را کم و زیاد کند،محل آنها را حرکت داده و آنها را شناور نماید و بتواند از اکسل خارج شود
‏سوم
‏پنج شنبه
‏18/7/87
‏کاربرد رایانه
‏کسب مهارتهای اصلی برای کار با اکسل
‏استفاده از ماوس برای حرکت در کاربرگ
‏طرح چندین سوال پیرامون سلول،سلول فعال،چگونگی انتخاب و حرکت دادن سلول فعال و بکارگیری از دکمه های مکان نما،AIT‏ برای حرکت در کاربرگ
‏چهارم
‏پنج شنبه
‏25/7/87
‏کاربرد رایانه
‏کسب مهارتهای اصلی برای کار با اکسل
‏ورود اعداد در سلولها و نگهداری از کاربرگ
‏دانش اموز از محیط اکسل اعداد و متون را وارد کرده کتاب کاربرگ را ذخیره،بسته و کاربرگ چدیدی را ایجاد و از میان برهای ورود داده ها استفاده می کند
‏آبان
‏اول
‏پنج شنبه
‏2/8/87
‏کاربرد رایانه
‏ویرایش محتویات سلولها
‏آشنایی با منطقه یابی وسط دادن سلول ها
‏در محیط اکسل داده ای را حذف کند،منطقه ای را نشان دهد،از خصوصیت پر کردن خودکار استفاده کند،سلولها را بسط دهد
‏دوم
‏پنج شنبه
‏9/8/87
‏کاربرد رایانه
‏ایجاد فرمولهای ساده
‏آشنایی با نوار فرمول و اجزای آن
‏بتواند فرمولی را در نوار فرمول وارد کند
‏سوم
‏پنج شنبه
‏16/8/87
‏کاربرد رایانه
‏ایجاد فرمولهای ساده
‏آشنایی با توابع پرکاربرد در اکسل
‏بتواند توابع Average‏،MAX‏،Min‏،Sum‏ را بکار گیرد
‏چهارم
‏پنج شنبه
‏23/8/87
‏کاربرد رایانه
‏بکارگیری توابع و پالت فرمول
‏از فرمول ها به شکل پیشرفته تری بهره ببرد.
‏اکسل پالت فرمول را باز کند،از تکمه افزودن تابع استفاده کند،از محاسبه خودکار استفاده کند و منطقه یابی نماید
‏پنجم
‏پنج شنبه
‏30/8/87
‏کاربرد رایانه
‏جا به جایی دو اکسل
‏محتویات سلولها را جابجا کند و ارجاع مطلق و نسبی را تعریف کند
‏سلولهایی را انتقال دهد،یکی کردن سلولها را امتحان کند،مرجع های مطلق و نسبی را آزمایش نماید
‏ 
‏ 
‏هنرستان مدرس ناحیه 2 کرمان
‏سال تحصیلی 88-87
‏الگوی بهترین طرح درس ماهانه
‏درس: کاربرد رایانه در حسابداری
‏دبیر: مریم لشکری
‏کلاس: سوّم حسابداری
‏هدف کلّی آموزش: آشنایی با نرم افزار اکسل و کاربرد آن در حسابداری
‏ماه
‏هفته
‏روز
‏تاریخ
‏درس
‏موضوع و عنوان درس
‏هدف کلی هر جلسه
‏فعالیتهای تکمیلی
‏آذر
‏اول
‏پنج شنبه
‏7/9/87
‏کاربرد رایانه
‏جابجایی، صفحه بندی در اکسل
‏آشنایی با مکان سلول و نحوه تغییر آن و صفحه بندی محتویات آنها
‏با استفاده از دستگیره پر کردن کپی کند،undo‏ و Redo‏ را آزمایش کند، Print previw‏ را نمایان کند
‏دوم
‏پنج شنبه
‏14/9/87
‏کاربرد رایانه
‏چاپ در اکسل
‏آماده کردن کاربرگ برای چاپ سلول
‏بتواند سرصفحه و پاصفحه ای ایجاد کند،ترتیب چاپ را تعیین نماید و منطقه خاصی از کاربرگ را چاپ کند
‏سوم
‏پنج شنبه
‏21/9/87
‏کاربرد رایانه
‏شکل دادن به اعداد و متون
‏آشنایی با تکمه های شکل دهی در اکسل
‏از تکمه های شکل دهی استفاده کرده،شیوه درصدی جداسازی ارقام،افزودن و کاستن از نقطه اعشاری را امتحان نماید
‏چهارم
‏پنج شنبه
‏28/9/87
‏امتحان عملی ترم برگزار می گردد
‏دی
‏برگزاری امتحانات پایان ترم نوبت اوّل
‏سوم
‏پنج شنبه
‏19/10/87
‏کاربرد رایانه
‏شکل دادن به اعداد و متون
‏آشنایی با تغییر حروف، اندازه، رنگ و عملیات پیشرفته ای در این زمینه
‏در اکسل متنی را بچرخاند،فشرده سازی کند،سلولها را ادغام کرده و متن را با پهنای سلول انطباق دهد
‏چهارم
‏پنج شنبه
‏23/8/87
‏کاربرد رایانه
‏شکل دادن به سطرها و ستون ها و استفاده از شیوه ها
‏آشنایی با سطرها و ستونها در اکسل و نحوه انتخاب آنها
‏در اکسل سطر و ستونی را انتخاب نماید،کل سطرها را انتخاب کند،عرض ستونها را تغییر دهد
‏بهمن
‏اول
‏پنج شنبه
‏3/11/87
‏کاربرد رایانه
‏عملیاتی پیشرفته بر روی سطرها و ستونها در اکسل
‏بتواند سطر و ستونهای کاربرگ را کم و زیاد کند،ادغام و تفکیک نماید
‏در محیط اکسل اطلاعات سلولها را تراز کند،تکمه خط کشی را آزمایش نماید،رنگ زمینه سلولها را عوض کند
‏دوم
‏پنج شنبه
‏10/11/87
‏کاربرد رایانه
Format Painter
‏آشنایی با تکمه نقاش ظاهر
‏بتواند سلولهای جدید را در جدول بگنجاند،سلولی را حذف نماید،خصوصیت Auto‏ Format‏ را امتحان کند
‏سوم
‏پنج شنبه
‏17/11/87
‏کاربرد رایانه
‏کار با کاربرگهای بزرگ
‏با مفهوم بزرگنمایی صفحه آشنا شود
‏در محیط اکسل بزرگنمایی صفحه را تغییر دهد،پنجره را تکه تکه کند،تکه های کاربرگ را بی حرکت کند
‏چهارم
‏پنج شنبه
‏24/11/87
‏کاربرد رایانه
‏کار با کاربرگهای بزرگ
‏استفاده کردن از چند کاربرگ را بشناسد
‏کاربرگی را منجمد کند،آنرا از منجمد شدگی درآورد،بین چندین کاربرگ حرکت کند،فهرست برگها را مشاهده کرده و همزمان چندین برگ را انتخاب کند
‏هنرستان مدرس ناحیه 2 کرمان
‏سال تحصیلی 88-87
‏الگوی بهترین طرح درس ماهانه
‏درس: کاربرد رایانه در حسابداری
‏دبیر: مریم لشکری
‏کلاس: سوّم حسابداری
‏هدف کلّی آموزش: آشنایی با نرم افزار اکسل و کاربرد آن در حسابداری
‏ماه
‏هفته
‏روز
‏تاریخ
‏درس
‏موضوع و عنوان درس
‏هدف کلی هر جلسه
‏فعالیتهای تکمیلی
‏اسفند
‏اول
‏پنج شنبه
‏1/12/87
‏کاربرد رایانه
‏فرمولهای سه بعدی
‏بتواند از فرمولهای سه بعدی در اکسل استفاده نماید
‏حل تمارین صفحه 71-70 کتاب و ایجاد یک فرمول سه بعدی و استفاده از آن
‏دوم
‏-
‏-
‏-
‏تعطیل
‏-
‏-
‏سوم
‏پنج شنبه
‏15/12/87
‏کاربرد رایانه
‏رده بندی کاربرگها در برخی اعمال پیشرفته
‏آشنایی با رده بندی و حذف کردن آنها
‏یک رده بندی در کاربرگ ایجاد کند،منوی Data‏ و گزینه Group‏ را آزمایش کند
‏چهارم
‏پنج شنبه
‏22/12/87
‏کاربرد رایانه
‏رده بندی کاربرگها در برخی اعمال پیشرفته
‏آشنایی با رده بندی خودکار و ‏ Paste Especial
‏رده بندی را حذف کند،منوی Data‏ و گزینه Group and outline‏ و کپی با چسپاندن مخصوص را امتحان کند
‏فروردین
‏اول
‏تعطیلات رسمی
‏دوم
‏سوم
‏پنج شنبه
‏21/1/88
‏کاربرد رایانه
‏بکارگیری منطقه ها
‏آشنایی با نامگذاری کردن یک منطقه یا سلول
‏مزایای استفاده از نام بجای نشنی را شرح دهد،سلولی را نامگذاری کند،منطقه نامگذاری شده را فعال کند
‏چهارم
‏پنج شنبه
‏ 
‏کاربرد رایانه
‏بکارگیری منطقه ها
‏آشنایی با چگونگی تبدیل عناوین سطر یا ستونی به نام منطقه
‏با منوی Greate Names‏ کار کند، نام منطقه موجود را در فرمولها بکار بندد،منطقه نامگذاری شده را حذف کند
‏اردیبهشت
‏اول
‏پنج شنبه
‏4/2/88
‏کاربرد رایانه
‏بکارگیری منطقه ها و برچسپ ها
‏بکارگیری منطقه ها در فرمولهای سه بعدی
‏نام منطقه را در فرمول سه بعدی از طریق منو Paste name‏ بکار بندد،مناطق یکسانی را از چند کاربرگ نامگذاری کند،برچسپ را تعریف کند
‏دوم
‏پنج شنبه
‏11/2/88
‏کاربرد رایانه
‏پروژه
‏آشنای با پروژه های کاری در علم حسابداری
‏پروژه محاسبه قیمت خرید ماهانه کالاها را بر روی اکسل پیاده سازی، انجام و ذخیره سازی نماید
‏سوم
‏پنج شنبه
‏18/2/88
‏کاربرد رایانه
‏پروژه
‏آشنای با پروژه های کاری در علم حسابداری
‏انجام بخشهای 9.8.7.6.5 و وارد کردن داده ها و ارقام موجود و ایجاد جداول مربوطه و محاسبه سود خالص که عبارت است از سود ناخالص منهای صندوق پرداختی به کارکنان
‏چهارم
‏ 
‏25/2/88
‏برگزاری امتحان عملی ترم از دانش آموزان
‏ 
‏ 
‏ 
‏هنرستان مدرس ناحیه 2 کرمان‏     ‏ ‏                  ‏بهترین طرح درس پیشنهادی در یک جلسه تدریس‏                                                          ‏ سال تحصیلی 88-87
‏شماره جلسه: ‏6‏              ‏ نام درس: کاربرد ‏رایانه در حسابداری‏         ‏ موضوع تدریس: ‏ایجاد ‏ ‏فرمولهای ساده‏              ‏ تاریخ: ‏9/8/87‏        ‏ خانم: ‏مریم لشکری
‏عنوانهای فرعی
‏رفتار ورودی
‏ارزشیابی تشخیصی
‏اهداف رفتاری
‏نوع هدف
‏ 
‏فعالیتهای آموزشی
‏ 
‏هدف کلی: ‏آشنایی با مفهوم فرمول نویسی در اکسل
‏مدت جلسه:
‏90 دقیقه
‏تهیه کننده:
‏مریم لشکری
‏شناختی
‏عاطفی
‏حرکتی
‏دانش آموز
‏معلّم
‏روش تدریس
‏وسایل تدریس
‏ارزشیابی تکوینی
‏فعالیتهای تکمیلی
‏آشنایی با نوار فرمول اکسل،مشخص کردن سلول فعال،وارد کردن فرمول،استفاده از چهار عمل اصلی در فرمولها
‏سلام و احوالپرسی با دانش آموزان و حضور و غیاب آنان
‏طرح چندین سوال پیرامون درس گذشته و چگونگی استفاده از فرمولها در کامپیوتر
‏دانش آموز باید پس از پایان درس بتواند: ‏ ‏1- نوار فرمول اکسل و اجزای آنرا بشناسد2-فرمول را با ماوس یا صفحه کلید وارد کند3-چهار عمل اصلی را در فرمول بکار گرفته و پرانتز را به درستی بکار بندد
‏ 
‏ 
‏ 
‏دقت در فراگیری مطالب درسی،یادداشت مطالب مهم تر و تبدیل فرمولهای ریاضی به شکل مورد نظر
‏ارائه کامل مطالب درسی پیرامون فرمول نویسی و تبدیل چند فرمول ریاضی به فرم قابل قبول در کامپیوتر
‏1-خواندن از روی کتاب درسی توسط دانش آموزان2-توضیح جامع و کامل توسط دبیر3-جمع بندی مطالب4-بکارگیری مطالب عملی در کامپیوتر
‏تخته،کتاب،کامپیوتر و در صورت لزوم در ویدئو پروژکتور
‏1-طرح چندین تمرین در ارتباط با فرمول نویسی در اکسل و انجام آنها توسط دانش اموز2-پاسخگویی به سوالات احتمالی دانش آموزان و رفع اشکالات آنها
‏حل تمرینهای صفحات 24-25-26 و 27 کتاب و رفع اشکال آنها

 

کارگاه برنامه ریزی و تدوین طرح درس

کارگاه برنامه ریزی و تدوین طرح درس

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 92 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

کارگاه برنامه ریزی و تدوین طرح درس
مدرس :
1- دکتر محمد علی فرنیا
2- دکتر صادق ملکی
هدف کلی کارگاه :
فراهم آوردن زمینه ی لازم برای
(( خود ارزشیابی )) و (( خود بهسازی ))
مهارت تدوین طرح درس شرکت کنندگان
از طریق :
الف ) تبادل تجربه
ب ) آگاهی از برخی رهنمودهای علمی در این زمینه
و در نتیجه : توسعه ی شناخت و ادراک شرکت کنندگان نسبت به تدوین طرح درس
اهداف ویژه : پاسخگویی به سوالات زیر
تدریس برای چه ؟
به چه کسانی تدریس می کند ؟
کجا تدریس می کند ؟
چه چیزی تدریس می کند ؟
چگونه تدریس می کند ؟
با چه چیزهایی تدریس می کند ؟
چه چیزهایی را و چگونه ارزشیابی می کند ؟

 

دانلود تحقیق در مورد نظام آموزشی کشور آلمان و اهداف آن

دانلود تحقیق در مورد نظام آموزشی کشور آلمان و اهداف آن

آلمان اولین کشوری است که آموزش و پرورش اجباری را وضع کرده است. سیاست گذاری و اداره نظام آموزشی آلمان به نسبت ایالت های آن متنوع است. هر ایالتی به طور مستقل از ایالت های دیگر در زمینه آموزش و پرورش و طراحی برنامه های درسی فعالیت می کند. دانش آموزان به مدت 9 تا 10 سال تحصیلات آموزش و پرورش را پشت سر می گذارند. در تمام این سال ها برنامه درسی به دو موضوع اهمیت فراوانی می دهد اول زبان وادبیات آلمانی دوم مهارت ها و قابلیت های زندگی. دانش آموزان از کلاس سوم ابتدایی در ورود به انواع مدارس دوره متوسطه با هم رقابت می کنند. نمرات 1 تا 6 تعیین کننده نوع مدرسه متوسطه آنان است. دانش آموزان ابتدایی در پایان کلاس چهارم آزمون هایی را برای رفتن به دبیرستان می دهند. نمره 1 بالا ترین نمره و معادل خیلی خوب در سیستم ارزشیابی توصیفی است..

آموزش علوم دوره ابتدایی با بهره گیری از راهبردهای گاوشگری، بدیعه پردازی، شش مرحله ای، الگوی پیش ساز

آموزش علوم دوره ابتدایی با بهره گیری از راهبردهای گاوشگری، بدیعه پردازی، شش مرحله ای، الگوی پیش ساز

پژوهش حاضر با هدف راهبردهای تدریس موثر در آموزش علوم ابتدایی انجام یافت. راهبردهایی که در این پژوهش بررسی می شوند شامل کاوشگری، بدیعه پردازی، شش مرحله ای و الگوی تدریس5e می باشد . این پژوهش نشان داد که در تدریس علوم ابتدایی نباید فقط به کتاب بسنده کرد چرا که بخش قابل توجه آن به کار های آزمایشگاهی، تجربی و عملی است. به همین منظور برای تدریس موثر در درس علوم ابتدایی بایستی دانش آموزان را فعال کرد چراکه هرقدر فراگیران در جریان یادگیری فعال باشند عملکرد آنان بهترخواهد بود. یافته های این پژوهش حاکی از آن است که باید معلمان از روش ها و یا تلفیقی از روش های نوین تدریس علوم، ابزارهای کمک آموزشی وغیره، برای تدریس موثر علوم ابتدایی بهره ببرند و نباید در جریان تدریس علوم ابتدایی متکلم الوحده شد و بجای تدریس سنتی ومتکلم الوحده باید از تدریس چهره به چهره و روشهای نوین تدریس استفاده کرد.

بررسی اثربخشی تجارب جهانی استفاده از بازی های آموزشی در کلاس درس در مقطع ابتدایی دوره اول

بررسی اثربخشی تجارب جهانی استفاده از بازی های آموزشی در کلاس درس در مقطع ابتدایی دوره اول

فعالیت دانش آموزان در کلاس درس با روش مشاهده ی عینی زیر نظر قرار گرفته و همچنین بر روش های نوین تدریس بر شاگرد مداری یا کودک محوری تأکید دارد که این مهم نیز بر اصل آموزش های بازی محوراستوار است. به ویژه این که بازی محوری در آموزش گاه های دوره اول دبستان حرف اول را می زند. لذا آن، یادگیری به بهترین نحو اتفاق می افتد. بهترین راه یاد دادن، بازی کردن با آموزه ها است. اثر بخشی این اصل در یادگیری قابل توجه است. بازی، یادگیری را برای یاد گیرندگان لذت بخش می کند. کودکان با آن، مفاهیم را به آسانی فرا می گیرند و خودشان را در جریان یادگیری قرار می دهند پس، بازی راهی آسان برای یادگیری است که به یادگیری شتاب داد و از مطلب مورد نظر مفهوم کاملی را برای متربیان به ارمغان می آورد.