پاورپوینت هندسه دوم دبیرستان فصل 3(نسبت و تناسب)

پاورپوینت هندسه دوم دبیرستان فصل 3(نسبت و تناسب)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 7 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..pptx) : 
 

بنام خدا
هندسه سال دوم دبیرستان
فصل 3(نسبت و تناسب)
نسبت نسبت بین دو عدد a و b همان کسر است که
تناسب تساوی بین دو کسر را نسبت می نامیم . ( که )
طرفین و وسطین در تناسب
دو جمله ی کناری d و a را طرفین و دو جمله ی میانی c و b را وسطین می نامیم .
خواص تناسب :
در یک تناسب ، حاصلضرب طرفین با حاصلضرب وسطین برابر است .
درتناسب می توان جای جملات میانی یا کناری را با هم عوض کرد و تناسب جدیدی را به دست آورد .
3) در یک تناسب ، می توان کسرها را معکوس کرد .
4) در یک تناسب می توان صورت و مخرج را با هم جمع یا تفریق کرد و تناسب جدیدی ساخت .
5) اگر آنگاه

 

پاورپوینت واکنش دهنده محدود کننده و اضافی

پاورپوینت واکنش دهنده محدود کننده و اضافی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 9 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..pptx) : 
 

بنام خدا
واکنش دهنده محدود کننده و اضافی
جهت حل مسائل محدود کننده و اضافی:
الف) ابتدا همه واحدهای داده شده را تبدیل به مول می کنیم.
ب) مول به دست آمده برای هر یک از واکنش دهنده ها را تقسیم بر ضریب موازنه همان واکنش دهنده می نمائیم.
هر کدام کوچک تر شد، حتماً واکنش دهنده محدود کننده است.
نکات طلایی:
1- همیشه ، هنگامی که در مورد هر 2 واکنش دهنده به ما اطلاعات عددی داده می شود، به این معناست که حتماً باید واکنش دهنده محدود کننده را پیدا کنیم.
2- پس از پیدا کردن محدود کننده، استوکیومتری فقط با محدود کننده بسته می شود.
مثال 1 : در واکنش زیر
گرم
با
منیزیم، برای تهیه
خالص وارد واکنش شده اند. کدام یک
واکنش دهنده محدود کننده است؟ و از واکنش دهنده اضافی چند گرم باقی می ماند؟

 

پاورپوینت وضع فرهنگی و سیاسی عصر ائمه (ع)

پاورپوینت وضع فرهنگی و سیاسی عصر ائمه (ع)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 20 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..pptx) : 
 

بنام خدا
وضع فرهنگی و سیاسی عصر ائمه (ع)

 

پاورپوینت یادآوری اعداد صحیح

پاورپوینت یادآوری اعداد صحیح

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 5 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..pptx) : 
 

بنام خدا
ریاضی پایه هشتم
یادآوری اعداد صحیح
یادآوری اعداد صحیح:
به اعدادی که شامل اعداد مثبت، صفر و اعداد منفی باشند، اعداد صحیح می گویند.
..... و 3و2و1و0و1-و2-و3-و....: اعداد صحیح
ویژگی اعداد روی محور اعداد صحیح آن است که هر چه اعداد به سمت راست، پیش می روند بزرگتر می شوند و اعداد صحیح مثبت از اعداد منفی بزرگترند.
بردار اعداد صحیح:
برای هر عدد صحیح می توان حرکتی روی محوری که معمولاً از صفر شروع می شود رسم کرد،
همچنین برای هر حرکت می توان عددی متناظر نوشت.
قرینه اعداد صحیح:
هر دو عدد قرینه روی محور از مبدأ به یک فاصله می باشند به طوری که یکی سمت چپ صفر و دیگری در سمت راست صفر قرار می گیرند.
5- = (5+) – و 5- = 5+ قرینه
انجام عملیات عددهای صحیح:
برای محاسبه حاصل عبارت هایی که هم شامل ضرب و تقسیم و هم شامل جمع و تفریق باشند، به ترتیب زیر انجام می دهیم:
ابتدا حاصل داخل پرانتز و در صورت تداخل پرانتزها از داخلی ترین شروع می کنیم.
سپس ضرب و تقسیم را انجام می دهیم.
سرانجام جمع و تفریق محاسبه می شوند.
  مثال) حاصل عبارت زیر را بدست آورید.
 
پایان

 

پاورپوینت یادآوری عدد نویسی و محاسبات عددی

پاورپوینت یادآوری عدد نویسی و محاسبات عددی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 7 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..pptx) : 
 

بنام خدا
یادآوری عدد نویسی و محاسبات عددی
شما دانش آموزان در سال گذشته تا طبقه ی میلیون اعداد را فرا گرفتید و با تمام محاسبات تا این طبقه آشنایی پیدا کردید .
حالا برای مرور و تکرار بیش تر و ورود به مباحث جدید کلاس پنجم تعدادی سوال را برای شما در نظر گرفته ایم
1- عدد 136و392و805را در نظر بگیرید.
به حروف بنویسید : هشتصدو پنج میلیون و سیصدو نود دو هزار و صدو سی و شش
کدام رقم کم ترین ارزش مکانی را دارد؟رقم 6 در یکی ها
کدام رقم بیش ترین ارزش مکانی را دارد؟رقم 8 در صدگان میلیون
کم ترین رقم چه ارزش مکانی دارد؟0 در مرتبه ی دهگان میلیون
بیش ترین رقم چه ارزش مکانی دارد؟9 در دهگان هزار
اگر 2 واحد به یکان هزار اضافه شود،چه تغییری در عدد ایجاد می شود؟