تحقیق بررسی ساختار و نحوه ارتباط در DPLC 16 ص

تحقیق بررسی ساختار و نحوه ارتباط در DPLC 16 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 21 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏2
‏بررسی‏ ‏ساختار‏ ‏و‏ ‏نحوه‏ ‏ارتباط‏ ‏در‏ DPLC
1‏- ‏مقدمه:
‏به دلیل گستردگی شبکه به هم پیوسته تولید و انتقال نیرو در صنعت برق و پراکندگی ایستگاه ها در نقاط بعضا دور از دسترس، احداث و بهره بردار سیستم های مخابراتی از نیازهای اساسی صنعت برق می‏‌‏باشد. ‏کاربر‏یهای عمده مخابرات در صنعت برق عبارتند از :
‏1- انتقال اطلاعات و ارسال فرامین خودکار حفاظتی برای جداسازی بخشهای حادثه دیده و معیوب در کوتاهترین زمان و جلوگیری از گستردگی حوادث جزئی به کل شبکه و پیشگیری از حوادث احتمالی.
‏2- انتقال اطلاعات جمع آوری شده از پست‏ ‏ها و نیروگاه‏ ‏ها به مراکز کنترل‏ و‏ انتقال فرامین کنترلی از مراکز کنترل به ایستگاه‏‌‏ها.‏ ‏ Remote control
‏3- هماهنگی عملیات بهره برداری و برقراری ارتباط بین بخش‏ ‏های ستادی و عملیاتی از طریق شبکه تلفنی مستقل برق.
‏سیستم‏ ‏های مخابراتی مورد استفاده در شبکه مخابرات صنعت برق شامل بیسیم، مایکروویو، PLC‏ Power Line Carrier
‏، DTS‏ Dispatching Telephone System
‏، فیبر نوری و سیستم سوئیچینگ می باشد.
‏- PLC‏ سیستم مخابراتی است که از خطوط فشار قوی در فرکانس های 40 تا 400 کیلوهرتز برای انتقال ‏پیام های‏ مخابراتی استفاده می کند.
‏- DTS‏ شبکه اختصاصی و Hot Line‏ تلفنی دیسپاچینگ‏ می باشد‏.
‏- کابل‏ Optical Fiber Ground wire
OPGW‏در خطوط انتقال نیرو بجای سیم زمین برای انتقال اطلاعات با حجم و امنیت زیاد بکار می رود.
‏سیستمPower Line Carrier ‏ یکی از شیوه های نوین انتقال داده می باشد که مخفف آن PLC‏ است اما نه کنترل کننده های منطقی برنامه پذیر ‏، ‏بلکه خطوط انتقال قدرت.
‏توسعه منابع تولید، انتقال و توزیع انرژی الکتریکی نیاز مبرمی به وجود یک شبکه مخابراتی بین نقاط کلیدی سیستم برق رسانی مثل مراکز تولید، تبدیل، تصمیم گیری و توزیع که اکثرا در فواصل دور از هم واقع شده اند را به وجود آورده است. از خطوط انتقال
‏2
‏ می توان برای ارسال‏ امواج فرکانس بالای حامل اط‏ل‏اعات در سیستم های مخابراتی استفاده نمود. سیستمی که برای این گونه انتقال اطلاعات مورد استفاده قرار می گیرد را ابزار "انتقال موج حامل اطلاعات بر روی سیستم فشار قوی" یا PLC‏ می نامند.
‏موارد زیر ضرورت ایجاد یک شبکه مخابراتی PLC‏ را به وضوح روشن می نماید‏:
‏1- شبکه های مخابرات عمومی جوابگوی نیازهای ارتباطی جهت بهره برداری موثر از شبکه فشار قوی نمی باشد.
‏2- تبادل‏‌‏اطلاعات بین مراکز دیسپاچینگ و سایر پست‏‌‏ها‏‌‏توسط یک شبکه‏‌‏مخابراتی مطمئن‏‌‏و اختصاصی، از ضروریات این گونه مراکز می باشد.
‏3- با استفاده از یک شبکه جامع مخابراتی، پست ها می توانند به تجهیزات حفاظتی مجهز گردند که باعث قابلیت اعتماد بیشتر و بهره برداری موثر از شبکه می گردد.
‏4- عدم وجود یک شبکه مخابراتی اختصاصی، ضعف ارتباط از طریق شبکه مخابراتی شرکت مخابرات، عدم دسترسی اکثر پست های واقع در خارج شهر به خطوط ارتباطی PTT‏ مشکلاتی هستند که در صورت وجود یک شبکه مخابراتی مطمئن بر طرف گشته و امکان بهره برداری موثرتر از شبکه را ایجاد می کند.
‏با توجه به نکات فوق جهت مرتفع نمودن اشکالات ذکر شده و بهره برداری از شبکه، می توان با استفاده از سیستم‏‌‏هایPLC‏چنین شبکه‏‌‏های مخابراتی را برای استفاده در شبکه‏‌‏های برق رسانی طراحی نمود.
‏استفاده از PLC‏ به جای سایر سیستم های ارتباطی نظیر کابل تلفنی، امواج رادیویی و مایکروویو و ... دارای مزای‏ای‏ی می باشند که عبارتند از :
‏1- به علت ناچیز بودن افت سیگنال حامل اطلاعات در هر کیلومتر، مراکز تولید و توزیع انرژی الکتریکی که معمولا در فواصل دوری از یکدیگر واقعند را می توان مستقیما توسط کانال های PLC‏ بدون استفاده از تکرار کننده به یکدیگر مرتبط ساخت.
‏2- خطوط انتقال فشار قوی که ارتباطات PLC‏ توسط آنها صورت می گیرد، موجود بوده و احتیاج به سرمایه گذاری مجدد برای ایجاد محیط مخابراتی نیست به علاوه در شرایط متغیر آب و هوایی مصونیت ارتباط
‏3
PLC‏ در مقایسه با ارتباطات رادیویی بیشتر می باشد.
‏3- دستگاه های فرستنده و گیرنده PLC‏ از درجه اطمینان بالایی برخوردار می باش‏ن‏د.
‏4- شبکه مخابراتی که از لوازم مدیریت برای کنترل و بهره برداری شبکه فشار قوی می باشد بطور اختصاصی تنها در اختیار شرکت برق منطقه ایی قرار خواهد گرفت.
‏5- سیستم های تلفنی PLC‏ از شبکه تلفنی شرکت مخابرات مجزا می باشد و به عنوان سیستم های خصوصی فرض می شود.
‏1-2- ‏سیستم Power Line Carrier (PLC)
PLC‏ وسیله ای برای انتقال امواج فرکانس بالا با استفاده از سیم فشار قوی می باشد. در این سیستم برای ارتباط دو طرفه میان دو پست A‏ و B‏ (شکل1) یک زوج فرستنده و گیرنده در هر کدام از پستها قرار می گیرد. فرستنده A‏ سیگنال فرکانس بالای خود را با فرکانس FA-B‏ بر روی خط فشار قوی واصل میان دو پست ارسال نموده و گیرنده موجود در پست B‏ که بر روی فرکانسFA-B‏ ‏تنظیم شده است. موج ارسالی از A‏ را از خط فشار قوی گرفته و مورد استفاده قرار می دهد. بالعکس فرستنده B‏ سیگنال خود را با فرکانسFB-A‏ ‏ارسال نموده و گیرنده A‏ نیز بر روی فرکانسFB-A‏ تنظیم شده است. بدین ترتیب یک ارتباط دو طرفه (Duplex‏) میان دو نقطه A‏ و B‏ بر قرار می شود.
‏شکل 1- ارتباط دو طرفه میان دو پست A,B
‏چون دستگاه های فرستنده و گیرنده PLC‏ را نمی توان مستقیما به خط فشار قوی که ولتاژ بسیار زیادی دارد متصل نمود. برای اینکار به
‏4
‏دستگاه ها‏ و تجهیزات واسطه ای نیاز است که بین فرستنده و گیرنده و خط انتقال انرژی قرار گیرند تا هم سیگنال فرکانس بالای PLC‏ را به خط کوپله نموده و هم مانع از اتصال مستقیم ولتاژ بالا به ‏دستگاه ها‏ی حساس PLC‏ بشوند به همین خاطر از خازن‏ ‏های کوپلاژ استفاده می شود(شکل 2) با قرار دادن یک خازن بین خط انتقال و دستگاه PLC‏ این منظور برآورده می شود.
‏شکل 2 ‏–‏ بکارگیری خازن کوپلاژ برای حفاظت از دستگاه های PLC
‏خازن‏ ‏های CCoupl‏ در مسیر سیگنال فرکانس بالای PLC‏ به خط انتقال فشار قوی در مقابل موج با ولتاژ بالا و فرکانس 50 هرتز، امپدانس زیادی از خود نشان داده و مانع عبور آن به سمت ‏دستگاه ها‏ی PLC‏ می شوند. در حالی که برای امواج حامل اطلاعات فرکانس بالا به صورت اتصال کوتاه عمل می کنند. این نکته از این حقیقت ناشی می شود که امپدانس خازن به صورت ‏بیان می گردد که مقدار آن با فرکانس نسبت عکس دارد. لذا هر چقدر فرکانس کمتر باشد، امپدانس خازن بزرگتر خواهد بود. بالعکس برای فرکانس بالای سیگنال‏ ‏هایPLC‏ که در محدوده40 الی400 کیلوهرتز قرار دارد، خازن CCoupl‏ همانند اتصال کوتاه(امپدانس خیلی کوچک)‏ ‏عمل نموده و سیگنال PLC‏ را به سمت خط فشار قوی هدایت می‏‌‏کند. معمولا CCoupl‏ را بین 2000 تا 10000 پیکوفاراد انتخاب می نمایند.
‏در پست‏ ‏های فشار قوی برای اندازه گیری ولتاژ و جریان خط از تقسیم کننده های (مبدلهای) ولتاژ خازنی بنام (Capacitive Voltage Transformer) CVT‏ استفاده می شود. لذا از آنها می توان جهت خازن جداکننده CCoupl‏ که خازن های کوپلاژ نامیده می شود نیز استفاده نمود.

 

دانلود مقاله در مورد ساختار بلوری جامدات 16 ص

دانلود مقاله در مورد ساختار بلوری جامدات 16 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 18 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏ساختار بلوری جامدات
‏دید کلی
‏از لحاظ ترمودینامیکی پایدارترین الگوهای انباشتگی متعاق ‏به گونه ای است که ‏انرژی آزاد ‏آن در ‏دما ‏و ‏فشار ‏مورد نظر حداقل ‏باشد.ارزیابی انرژی آزاد معمولا مشکل است،اما تجزیه و تحلیل سهم های مر بوط بر حسب ‏اندر کنشهای کولمبی بین یونهاکاملا ممکن می باشد.از آنجائیکه فاکتورهایی که یک ‏ساختمان را بر دیگری مطلوب می کنند نهایتا بایکدیگر متعادل میشوند،بسیاری از جامدات ‏بلوری در فرمهای متفاوت وجود دارندیا اصطلاحا پلی مورف می باشند.‏پلی مورفیسم ‏خاصیتی از تمام جامدات و نه ‏تنها تر کیبات یونی است.مثالی از این خاصیت ،وجود فازهای سفید وسیاه از ‏فسفر ‏عنصری و فازهای ‏کلسیت ‏و ‏آرگونیت ‏و از ‏کربنات ‏کلسیم ‏است.
‏تقسیم بندی پیوند ها
‏نیروهای بین اتم ها را می توان به چهار دسته ‏تقسیم کرد:
1‏-‏پیوند کوالانسی:
‏زمانی این پیوند ایجاد می شود که ‏اوربیتال لایه ظرفیت در اتم های غیر فلز به گونه ای هم پوشانی کنند که دانسیته ‏الکترون بین اتم ها افزایش یابد (همپوشانی مثبت ) چون این اتم ها جاذبه مشابه یا ‏یکسانی برای الکترونها دارند انتقال الکترون از یک اتم به اتم دیگر صورت نمی گیرد ‏بلکه الکترونها بین آنها به اشتراک گذاشته می شود . یک پیوند کوالانسی مشتمل بر یک ‏جفت الکترون با ‏اسپین ‏های مخالف است و دو اتم در آن نیز سهیم هستند این نیرو ‏در حقیقت نیروی نگهدارنده بین اتم ها در یک مولکول است.
2‏-‏پیوند یونی :
‏پیوند حاصل از نیروهای جاذبه الکترواستاتیکی (کولمبی ) بین یک فلز و یک غیر ‏فلز است. در پیوند های یونی خالص بین اتم ها اشتراک الکترون وجود ندارد مثلاً در ‏واکنش بین ‏سزیم ‏و‏فلوئور ‏یک ‏الکترون از یک اتم سزیم به یک اتم فلوئور منتقل می شود و ذرات بارداری به نام ‏یون ‏تولید می شود.
‏2
3‏-‏پیوند ‏اندروالس:
‏این پیوند را ‏نیروی پراکندگی لندن ‏می نامند و در مولکولهای ‏فاقد ‏دو قطبی دائمی ‏موجب می شود به صورت مایع درآیند منشاء این نیرو حرکت ‏الکترونها است از واپیچش ابر الکترونی مولکول ‏دو قطبی لحظه ای ‏به وجود می ‏آید و در هر لحظه موقعیت قطبهای مثبت و منفی به دلیل حرکت الکترونها تغییر می کند. ‏در نتیجه مولکول در کل فاقد ‏گشتاور دو قطبی ‏است.نیروی لندن شامل جاذبه ‏بین این دو قطبی های لحظه ای است. این نیرو در مولکولهای بزرگ و پیچیده ای که دارای ‏ابر الکترونی بزرگی هستند ‏و به راحتی ‏قطبیده (پلاریزه ‏)‏می شوند به سرعت ‏افزایش می یابد نیروی اصلی افزایش می یابد نیروی اصلی در ‏آرگون ‏و ‏تتراکلرید کربن ‏جامد همین نیرو است
4‏-‏پیوند فلزی:
‏این نوع پیوند شبکه های منظم از اتم هایی که کمبود ‏الکترون دارند یا گروهی از اتم ها مانند فلز است و آلیاژها را در کنار یکدیگر نگه ‏می دارند بارزترین خصوصیت این پیوند این است که الکترونهای پیوندی در تمام سطوح ‏کریستال ‏به طور نسبتاً سستی به اتم وابسته اند و آزادانه در سراسر بلور فلزی ‏حرکت می کنند زیرا ‏پتانسیل ‏یونیزاسیون ‏و ‏الکترونگاتیوی ‏فلزات بسیار کم است . یونهای مثبت فلزی نقاط شبکه ای ثابت را در بلور اشغال می ‏کنند و ابر منفی الکترونهای آزاد بلور را به هم نگه می دارد .
‏تقسیم بندی بلور ها :
‏بهترین تقسیم بندی بلور ها بر حسب نوع ذرات ‏تشکیل دهنده و نیروهای نگهدارنده آنهاست:
‏کوالانسی، ‏یونی، ‏و ‏اندوالسی، ‏فلزی
1‏-‏بلورهای کوالانسی ،(مشبک‏):
‏ذرات تشکیل ‏دهنده این بلور اتم ها هستند که با شبکه ای از پیوند های کوالانسی به یکدیگر متصل ‏هستند این مواد بسیار ‏دیر گداز ‏و ‏سخت ‏بوده و برای از بین بردن ساختار ‏بلوری باید تعداد زیادی پیوند کوالانسی شکسته شود ‏الماس ‏که در آن اتم های کربن به وسیله پیوند های کوالانسی به یکدیگر متصل شده و ‏ساختار سه یعدی به وجود می آورد. نمونه ای از این نوع بلورها است.شکل زیر یک نوع ‏بلور کوالانسی را که مربوط به کوارتز (سیلسیم دیوکسید
‏3
sio2
‏بلورهای یونی: ‏عامل ‏نگهدارنده یونهای مثبت و منفی در ساختار بلورها وجاذ به الکترواستاتیکی است و به ‏دلیل قوی بودن این نیرو ها ‏نقطه ذوب ‏بالایی دارند سخت و شکننده اند در ‏حالت مذاب یا محلول ‏رسانای خوبی برای جریان الکتریسیته اند اما ‏در حالت جامد یونها آزادی حرکت ندارند. و ‏نارسانا ‏هستند.شکل زیر بلور یونی فلورئوریت ‏را نشان می دهد.
3‏-‏بلورهای مولکولی_: ذرات تشکیل ‏دهنده این بلور ها مولکول هستند و قدرت نگهدارنده آنها به اندازه نیروهای ‏الکترواستاتیکی در بلورهای یونی نیست و در نتیجه بلورهای مولکول نرم هستند و دمای ‏ذوب پایین تر از300 دارند.
‏4
‏نیروهای پراکندگی لندن مولکول های غیر قطبی را در ‏ساختار بلوری نگه می دارد و بلور مولکولهای قطبی نیروهای دو قطبی_ دو قطبی و همچنین ‏نیروهای لندن وجود دارند و دمای ذوب این ترکیبات بیش تر از ترکیبات غیر قطبی با ‏ساختمان یکسان است.
‏برخی از ترکیبات مولکولی مانند ‏آب ‏به مقدار ناچیز تفکیک ‏شده و رسانای ضعیف ‏جریان الکتریسیته ‏هستند به طور کلی بلورهای ‏مولکولی رسانای جریان الکتریسیته در حالت مذاب یا مایع نیستند.شکل زیر بلور مولکولی ‏،برف دانه آب را نشان می دهد.
4‏-‏بلورهای فلزی: ‏الکترونهای لایه ظرفیت اتم های فلز در ساختار بلور فلزی حرکت می کنند و بقیه اتم ‏های فلز یعنی یون های مثبت در بلور موقعیت ثابتی دارند ابر منفی الکترون های در حال ‏حرکت که دریای الکترون نامیده می شود اجزای بلور را به یکدیگر متصل می کنند این ‏نیروی اتصال دهنده قوی به ‏پیوند فلزی ‏مشهور است دمای ذوب و چگالی اغلب فلزات ‏بالا است و یون های مثبت تشکیل دهنده ساختار آنها آرایش فشرده دارند. برخلاف ‏بلورهای یونی موقعیت بلورهای مثبت در بلورهای فلزی را می توان بدون از بین بردن ‏بلور تغییر داد زیرا بار منفی الکترونها آزاد به طور یکنواختی پراکنده شده است به

 

دانلود مقاله در مورد ساختار کپسید 17 ص

دانلود مقاله در مورد ساختار کپسید 17 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 17 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏ساختار کپسید
‏ساختار شیمیایی ویروسها از اسید نوکلئیک که به توسط پوششی از جنس پروتئین (Protein) ‏پوشیده شده، تشکیل شده است. پوشش پروتئینی را کپسید (Capsid) ‏گویند. کپسید از ‏واحدهای کپسومر تشکیل شده است.
‏ویروس ‏ها در مرحله اول معمولاً بر اساس نوع مواد ژنتیکی که دارند (RNA ‏یا DNA ) ‏تقسیم ‏بندی می شوند در مرحله بعد براساس مشخصات ساختاری پروتئین های پوششی سطح (caspid)‏مانند نوع یا تقارن، وجود یا عدم وجود پوشش، تعداد زیر واحدهای مجزا ‏پروتئنی در کسپید(capsomeres)‏و سایز عمومی دسته بندی می شوند.
‏ویروس ‏های همچنین می توانند بر اساس میزبان خود ( حیوان، گیاه و یا باکتری ) تقسیم بندی ‏شوند.
(‏شکل 1 ‏و 2 )
‏شکل 1
‏شکل 2
3
‏ویروس ‏ها انگل های اجباری هستند خارج از سلول میزبان آنها مولکول های ساکن و مرده هستند ‏هنگامی که ماده ژنتیکی آن وارد سلول میزبان شود می تواند متابولیسم سلول میزبان را ‏به دست گرفته و چند نسخه از خود را همانند سازی کند. دلیل سوم برای استفاده باکتره ‏ها و ویروس ها در مطالعات ژنتیکی کاربرد راحت آن ها است. میلیون ها باکتری را می ‏توان در یک محیط مطالعات کشت مورد استفاده قرار داد که در مقایسه به همان تعداد ‏موجود پروکاریوت مانند مگس میوه به زحمت بسیار کمتری احتیاج دارد ( برخی یوکاریوتها ‏مانند مخمر یا Neurospora‏نیز می تواننند با روش های مطالعه پروکاریوت ها مورد ‏مطالعه قرار گیرند ) بحث بعدی به تعمیم تکنیک هایی که در فصل قبل معرفی شد می
3
‏پردازد این تکنیک ها در مطالعات باکتریایی یا ویروسی به کار می روند.
---
!‏ویریون ‏آنفولانزا:
‏عامل ‏آنفولانزا حیوانی (the flu)‏یک ویریون است که بسیار پیچیده تر از فاژ می باشد قطر ‏این ویریون تقریباً 100 نانومتر می باشد و با دو نوع spike‏پوشیده شده است.
‏شکل 3
‏شکل 4
4
spike‏نوع H ‏که موجب تجمع گلبول ها قرمز می شود توانایی اتصال به میزبان را به ویرون می دهد نوع ‏دیگر N_Spike‏می باشد به خاطر اینکه همان آنزیم neuraminidase‏می باشد به این نام ‏خوانده می شود این آنزیم به ویریون امکان خارج شدن از سلول میزبان را می دهد.
‏در ‏درجه اول ایمنی نسبت H_Spike‏فرد را در برابر همان گونه آنفولانزا محافظت می کند ‏اپیدمی های گسترده آنفولانزا انسانی که هر چند سال رخ می دهد نتیجه یک تغییر عمده ‏در ساختار H_Spike ‏می باشد که منجر به تشکیل یک گونه جدید می گردد. این تغییرات در H_Spike ‏احتمالاً ناشی از نوترکیبی با انواع حیوانی ویرون می باشد.

 

دانلود مقاله ساختار آموزشی برزیل 21 ص

دانلود مقاله ساختار آموزشی برزیل 21 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏ساختار آموزشی ‏برزیل
‏نظام آموزشی برزیل شامل موسسات دولتی ( فدرال ، ایالت وشهری ) وموسسات خصوصی که ‏از پیش دبستانی ، دبستان ( مقطع اول ) ومتوسطه ( مقطع دوم ) تا مقاطع دانشگاه ‏وکارشناسی ارشد ودکتری تقسیم بندی می شود .آموزش برای سنین 7 تا 14سال اجباری می ‏باشد ، آموزش ملی در تمامی مقاطع آزاد است . مدارس غیر انتفاعی واجد شرایط دریافت ‏کمک مالی دولتی می باشند .
‏مجلس سال 1988 برزیل ، 25 % از درآمدهای مالیالت خارجی وایالتی را به آموزش ‏وپرورش اختصاص داد.پیشرفتهای چشمگیری در ساختار آموزشی برزیل در 25 سال گذشته صورت ‏گرفته است . در سال 1964 ، 10 میلیون دانش آموز ودانش جو در تمامی مقاطع تحصیلی ‏حضور داشتند .درسال 1990این رقم به 6/37 میلیون دانش آموز ودانشجو بالغ گردید که از ‏این تعداد 9/3 میلیون در مقطع پیش دبستان ، 2/28 میلیون در مقطع دبستان ، 8/3 ‏میلیون در مقطع متوسطه و7/1 میلیون در دانشگاه به کس آموزش ودانش مشغول بوده اند .
‏با وجود این پیشرفت ، کمتر از 40% از جنعیت سنی دبیرستان در مدرسه ثبت نام کرده ‏اند‏ ‏ .نظام آموزشی برزیل به شرح ذیل به صورت خلاصه ارائه گردیده است:
‏آموزش پایه
‏سن آغاز دوره : 7 سالگی
‏سن اتمام دوره :14 سالگی
‏2
‏آموزش ابتدایی
‏طول دوره : 8 سال
‏بین سطوح سنی 7 سال تا 14سال
‏مدرک اعطایی : CERTIEICADO DE CONCLUSAO DE PRIMEIRO GRAU
‏آموزش متوسطه
‏طول دوره : 3 سال
‏بین سطوح سنی 15 سال تا 17 سال
‏مدرک اعطایی : DIPLOMA DE SEGUNDO GRAU
‏آموزش فنی
‏نوع مدرسه : مدرسه فنی متوسطه (هنرستا‏ن‏)
‏طول دوره : 4 سال
‏بین سطوح سنی 15 سال تا 18 سال
‏مدرک اعطایی : DIPLOMA DE TECNICO DE NIVEL MEDIO
‏آموزش پیش دبستانی

 

دانلود مقاله ساختار نظام قدرت منطقه ای در آفریقا 13 ص

دانلود مقاله ساختار نظام قدرت منطقه ای در آفریقا 13 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 25 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

Top of Form
‏ساختار نظام قدرت منطقه ای در آفریقا
‏چکیده :
‏ شناخت و تعیین کشورهای کانونی و پیرامونی در مناطق مختلف جغرافیایی کمک شایانی برای بررسی و آگاهی از ساختار نظام قدرت منطقه ای می کند. برای شناخت اینگونه کشورها نیاز به رده بندی بر اساس قدرت ملّی آنها می باشد. با تعیین سطح و وزن ژئوپلیتیکی هر یک از کشورها می توان سطوح قدرت ملّی آنها را مورد سنجش قرار داد. سنجش قدرت ملّی کشورها مستلزم ارزیابی و محاسبه مؤلّفه ها و عوامل مختلف اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، سرزمینی، نظامی، فرهنگی و علمی کشورها می باشد که محاسبه مجموع امتیازات عوامل مذکور نشانگر میزان و سطح قدرت ملّی و تعیین جایگاه آنها در میان کشورها و در سطح منطقه ای و قاره ای می باشد. شناخت و درک اهمیت قاره آفریقا در ابعاد مختلف اقتصادی، سیاسی، سرزمینی و ..... در بدو ورود به هزاره سوّم و بذل توجّه به کشورهای محوری و قطب آن، کمک مؤثّری در تدوین برنامه های کارآمد در زمینه های مختلف هر یک از کشورها از جمله جمهوری اسلامی ایران نموده و میزان موفّقیت، صرفه جویی در وقت و هزینه ها و رسیدن به اهداف را محقق خواهد نمود. مقاله حاضر ضمن برشماری پتانسیلها و عوامل مهم ژئوپلیتیکی تأثیرگذار در جایگاه هر یک از کشورها، سعی در شناخت کشورهای مهم و مؤثّر در سطوح منطقه ای و قاره ای آفریقا دارد.
‏واژگان کلیدی:‏ ‏ ژئوپلیتیک ‏–‏ آفریفا ‏–‏ قدرت منطقه ای ‏–‏ روابط بین الملل ‏–‏ نظام قدرت‏
‏