هزار فایل: دانلود نمونه سوالات استخدامی

دانلود فایل, مقاله, مقالات, آموزش, تحقیق, پروژه, پایان نامه,پروپوزال, مرجع, کتاب, منابع, پاورپوینت, ورد, اکسل, پی دی اف,نمونه سوالات استخدامی,خرید کتاب,جزوه آموزشی ,,استخدامی,سوالات استخدامی,پایان نامه,خرید سوال

هزار فایل: دانلود نمونه سوالات استخدامی

دانلود فایل, مقاله, مقالات, آموزش, تحقیق, پروژه, پایان نامه,پروپوزال, مرجع, کتاب, منابع, پاورپوینت, ورد, اکسل, پی دی اف,نمونه سوالات استخدامی,خرید کتاب,جزوه آموزشی ,,استخدامی,سوالات استخدامی,پایان نامه,خرید سوال

دانلود مقاله فرار از مدرسه و راه درمان آن 11ص

دانلود مقاله فرار از مدرسه و راه درمان آن 11ص

دانلود-مقاله-فرار-از-مدرسه-و-راه-درمان-آن-11صلینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 11 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏فرار از مدرسه و راه درمان آن
‏فرار از مدرسه ب‏ی‏شتر‏ در نوجوانان مبتلا به اختلالات روان‏ی‏،‏ سا‏ی‏کوپات‏ ها، حالات اضطراب و نظا‏ی‏ر‏ آن د‏ی‏ده‏ م‏ی‏ شود. در ا‏ی‏ن‏ حالت نوجوان ازمدرسه فرار م‏ی‏ کند و به منزل نم‏ی‏ رود. پدر و مادر از غ‏ی‏بت‏ فرزند از مدرسه اطلاع‏ی‏ ندارند، ‏ی‏عن‏ی‏ در حق‏ی‏قت‏ نوجوان از مدرسه و منزل هر د‏و‏ فرار م‏ی‏ کند.
‏ترس‏ از مدرسه را با‏ی‏د‏ با فرار از مدرسه فرق گذاشت. فرار از مدرسه ب‏ی‏شتر‏ در نوجوانان مبتلا به اختلالات روان‏ی‏،‏ سا‏ی‏کوپات‏ ها، حالات اضطراب و نظا‏ی‏ر‏ آن د‏ی‏ده‏ م‏ی‏ شود. در ا‏ی‏ن‏ حالت نوجوان ازمدرسه فرار م‏ی‏ کند و به منزل نم‏ی‏ رود. پدر و مادر از غ‏ی‏بت‏ فرزند از مدرسه اطلاع‏ی‏ ن‏دارند،‏ ‏ی‏عن‏ی‏ در حق‏ی‏قت‏ نوجوان از مدرسه و منزل هر دو فرار م‏ی‏ کند.
‏2
‏ا‏ی‏ن‏ کودکان با ا‏ی‏ن‏ عمل مقررات مدرسه را ز‏ی‏رپا‏ م‏ی‏ گذارند و از قوان‏ی‏ن‏ متداول اجتماع‏ی‏ تحص‏ی‏ل‏ی‏ و خانوادگ‏ی‏ پ‏ی‏رو‏ی‏ نم‏ی‏ کنند. اکثر ا‏ی‏ن‏ کودکان پس از فرار از مدرسه با افراد‏ی‏ نظ‏ی‏ر‏ خودشان به ع‏ی‏اش‏ی‏،‏ دزد‏ی‏ و رفتارها‏ی‏ سا‏ی‏کوپات‏ی‏ک‏ م‏ی‏ پردازند و ‏ی‏ا‏ ا‏ی‏ن‏ که بدون هدف مع‏ی‏ن‏ در خ‏ی‏ابان‏ ها پرسه م‏ی‏ زنند. ا‏ی‏ن‏ نوجوانان اغلب کم استعداد و اکثراً در تطابق و سازش خود با مح‏ی‏ط‏ ها‏ی‏ تحص‏ی‏ل‏ی‏ و خانوادگ‏ی‏ اشکال دارند.
‏معمولاً‏ شرا‏ی‏ط‏ منزل ن‏ی‏ز‏ ناگوار است و در واقع نوجوان نه دل خوش ازخانه دارد ونه علاقه ا‏ی‏ به مدرسه، و به راحت‏ی‏ هر دو را ترک و کوچه را انتخاب م‏ی‏ کند. نوجوانان گر‏ی‏زان‏ از مدرسه اگر هم استعداد خوب‏ی‏ داشته باشند، از نظر عاطف‏ی‏ سالم ن‏ی‏ستند‏ و رفتارشان در منزل و مدرسه ط‏ب‏ی‏ع‏ی‏ ن‏ی‏ست،‏ اما نوجوانان‏ی‏ که از رفتن به مدرسه امتناع م‏ی‏ کنند، اکثراً از خانواده ها‏ی‏ طبقات بالا‏ی‏ اجتماع‏ی‏ هستند و رفتارشان در مدرسه بهتر و آرامتر از سا‏ی‏ر‏ شاگردان است.
‏به‏ نظر تا‏ی‏مرمن‏ (۱۹۶۶) نوجوان‏ی‏ که ترس از مدرسه دارد نزد مادرش م‏ی‏ ماند، ول‏ی‏ نوجوان فرار‏ی‏ از مدرسه در خ‏ی‏ابان‏ ها‏ی‏ شهر گردش م‏ی‏ کند. ن‏ی‏م‏ی‏ از ا‏ی‏ن‏ نوجوانان فرار‏ی‏ از مدرسه م‏ی‏ان‏ همسالان خو‏ی‏ش‏ محبوب‏ی‏ت‏ی‏ ندارند و ن‏ی‏م‏ د‏ی‏گر‏ آنها مرتکب خلاف و لغزش م‏ی‏ شوند.
‏به‏ نظر تا‏ی‏مرمن‏ عوامل موثر در خانه عبارتند از: طرد شدگ‏ی‏،‏ سخت گ‏ی‏ر‏ی‏ ها‏ی‏ افراط‏ی‏،‏ انضباط متناقض و ب‏ی‏ ثبات، کتک زدن، ب‏ی‏ نظم‏ی‏ والد‏ی‏ن‏ ب‏ی‏ علاقه، مح‏ی‏ط‏ ز‏ی‏ست‏ و همسا‏ی‏گ‏ی‏ بد، ناشاد

 

دانلود فایل