پاورپوینت گرما وبهینه سازی فیزیک هفتم فصل 10

پاورپوینت گرما وبهینه سازی فیزیک هفتم فصل 10

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 6 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..pptx) : 
 

بنام خدا
گرما وبهینه سازی فیزیک هفتم -فصل 10
- فرق دما و گرما
- دماسنج
- گرما بین دو جسم
انواع انتقال گرما
رسانش
همرفت
تابش
- اجسام تیره جاذب بسیار خوبی برای تابش گرما شد
فناوری و کاربرد
خنک کردن موتور ماشین توسط فن و آب رادیاتور
کاهش اتلاف گرما در خانه
فلاسک خلاء

 

تحقیق آزمایش های فیزیک 13 ص

تحقیق آزمایش های فیزیک 13 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 14 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏آزمایش 1
‏هدف آزمایش: آشنایی با وسایل اندازه‏‌‏گیری
‏کولیس مدل ورنیه
‏دستگاهی است برای اندازه‏‌‏گیری قطر داخلی و قطر خارجی و عمق که از شاخک‏‌‏های کوتاه برای اندازه‏‌‏گیری قطر داخلی و از شاخک‏‌‏های بلند برای اندازه‏‌‏گیری قطر خارجی و از زائده انتهایی آن برای تعیین عمق استفاده می‏‌‏شود.‏ ‏وارون تعداد درجات ورنیه = حساسیت ورنیه
‏ورنیه
‏خط کش متحرک کولیس نامش ورنیه است که روی شاخک لغزنده قرار گرفته است و دارای درجه‏‌‏بندی مشخصی است و مقدار اندازه‏‌‏گیری را تا دهم میلیمتر ممکن می‏‌‏سازد. ورنیه از 10 قسمت مساوی تشکیل شده است که باعث تا 1/0 میلیمتر می‏‌‏شود. این در حالی است که در بعضی از کولیس‏‌‏ها 19 میلیمتر به 20 قسمت و 49 میلیمتر به 50 قسمت تقسیم می‏‌‏شود که در آنها اندازه‏‌‏گیری 20/1 تا 50/1 میلیمتر انجام می‏‌‏شود.
‏اندازه هر درجه ورنیه
‏دقت ورنیه ‏ ‏
‏هر گاه صفر ورنیه با صفر خط کش منطبق باشد انتهای تیغه بر انتهای خط کش منطبق می‏‌‏شود.
‏در آزمایشی قطر داخلی یک لوله پلاستیکی برابر mm‏22 و قطر داخلی آن برابر mm‏8/24 بود.
‏ریزسنج (میکرومتر)
‏دستگاهی است که برای اندازه‏‌‏گیری ضخامت ورقه‏‌‏ها و قطر سیمهای نازک مورد استفاده قرار می‏‌‏گیرد.
‏وسایل لازم
‏کمان، سندان، زبانه، کلاهک و هرزگرد
‏توصیف شکل ظاهری و نحوه کار ریزسنج
‏از یک مهره و یک پیچ درست شده که در آن مهره استوانه‏‌‏ای شکل قرار داد تو خالی که سطح خارجی آن درجه‏‌‏بندی شده است و پیچ آن در داخل کلاهکی قرار دارد که می‏‌‏تواند در داخل مهره جابه‏‌‏جا شود، کلاهک این پیچ روی سطح خارجی مهره حرکت می‏‌‏کند. پیچ هرز گرد با حرکت خود صدایی ایجاد می‏‌‏کند و زبانه متحرک جابه‏‌‏جا نمی‏‌‏شود. پیچ هرز گرد کلاهک را بر روی مهره جابه‏‌‏جا می‏‌‏کند اگر یک دور بچرخد زبانه متحرک نیم میلیمتر جابه‏‌‏جا می‏‌‏شود فاصله بین دو دندانه پیچ نیم میلیمتر است.
‏ریزسنج دارای دو درجه‏‌‏بندی است، که یکی روی استوانه داخلی به صورت قائم و دیگری اطراف محیط استوانه خارجی می‏‌‏باشد که اولی برای خواندن اعداد صحیح و دومی برای خواندن اعداد اعشاری می‏‌‏باشد. هر درجه‏‌‏بندی موجود بر روی کلاهک 01/0 میلیمتر است.
‏بنابراین ارزش درجات خط کش بر حسب میلی‏‌‏متر و کلاهک بر حسب صدم میلی‏‌‏متر است.
‏در آزمایشی ضخامت یک سوطن 82/0 میلی‏‌‏متر و ضخامت یک سیم نازک لاکی برابر 13/0 میلی‏‌‏متر و ضخامت یک ورق کاغذ برابر 09/0 با استفاده از ریزسنج تخمین زده شد.
‏آزمایش 2
‏هدف آزمایش: بستن یک مدار الکتریکی
‏وسایل آزمایش: آمپرسنج، ولت‏‌‏سنج، ترانسفورماتور، سیم و لامپ
‏در این آزمایش آمپرسنج به طور متوالی و ولت‏‌‏سنج به صورت موازی با لامپ قرار می‏‌‏گیرند.
‏محاسبه حساسیت آمپرسنج و ولت‏‌‏سنج در رنج‏‌‏های مختلف
‏تعداد کل درجه / حداکثر درجه = حساسیت دستگاه
‏در رنج 3-0 دقت آن 1/0 آمپر است. ‏ 3-0
‏در رنج 6/0-0 دقت آن 02/0 آمپر است. ‏ 6/0-‏0
‏در رنج 15-0 دقت آن 5/0 ولت است. ‏ 15-0
‏در رنج 3-0 دقت آن 1/0 ولت است. ‏ 3-0
I
V
‏5/0
‏2
‏در رنج 3-0
‏8/0
‏5/3

 

دانلود مقاله در مورد حرکت در فیزیک 41 ص

دانلود مقاله در مورد حرکت در فیزیک 41 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 42 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏فصل اول
‏حرکت در فیزیک
‏مقدمه
‏آخرین فردی که اندیشه هایش بر نیوتن و فرمول بندی مکانیک کلاسیک تاثیر عمیق داشت، دکارت بود. با این وجود نظرات ‏و ‏کارهای دکارت در زمینه فیزیک حالت توصیفی داشت. اما همین مسائل توصیفی نیز به شدت با فیزیک ارسطویی در تضاد بود. ‏اما از دیدگاه منطقی قوانین نیوتن شکل ریاضی نظریه های گالیله است. ‏به همین دلیل نخست‏ ‏فیزیک دکارتی آورده شده ‏و سپس‏ مکانیک گالیله ای تا با مقایسه ی آنها با کارهای نیوتن، ارزش و اهمیت کار ‏هر یک ‏بهتر مشخص شود.‏
‏ ‏دکارت و مفهوم حرکت
‏در باب فیزک دکارت و مفهوم حرکت از دیدگاه او کمتر سخن گفته اند . گویی فیزیک دکارت با آنهمه اهمیت و تاثیرش بر آراء اندیشمندان بزرگی , همچون ایزاک نیوتن , در مقابل دیگر افکار او همچون تصورات فطری و دوگانه انگاری ذهن ‏– ‏ کمتر مورد توجه بوده است‏.‏
‏فیزیک و شالوده های آن نزد دکارت نقشی محوری داشتند . هر چند امروزه احتمالاً او را بیشتر با مابعدالطبیعه ذهن و بدن یا برنامه و روش معرفت شناسی اش میشناسند. در قرن هفدهم میلادی لااقل به یک اندازه , فیزیک مکانیکی و مکانیک جهان هندسی در حرکت که نقش بسیاری در مقبولیت او نزد اندیشمندان معاصرش داشت , شاخته شده بود‏.
‏ ‏ ‏پیش زمینه های تاریخی
‏دکارت در جریان مخالفت با فلسفه مدرسی به هیچ وجه تنها نبود . آنزمان که دکارت در مدرسه فیزیک می آموخت حملات متعددی اندیشه های مختلف فلسفه طبیعی ارسطو را هدف قرار می داد . اما مهمترین امر در فهم فیزیک دکارت مسئله احیاء اتمیسم سنتی بود . در برابر دیدگاه ارسطویی، اتمیستهای سنتی از جمله , دموکریتوس , اپیکور , لوکرسیوس سعی می کردند تا رفتار ویژه اجسام را نه بر حسب صورتهای جوهری , بلکه بر حسب اندازه , شکل و حرکت اجسام کوچکتری بنام اتم تبیین نمایند. اتمهایی که در فضای خالی به حرکت واداشته شده اند . در قرن شانزدهم در باب اندیشه اتمیستی به طور گسترده ای بحث می
3
‏ ‏شد. بطوریکه در اوایل قرن هفدهم می توان تعداد قابل توجهی از طرفداران آن از جمله نیکولاس هیل , سباستین باسو , فرانسیس بیکن , و گالیلو گالیله را نام برد . پس از تمام اینها , فیزیک دکارت نقطه پایانی بر این مباحث گذاشت که کاملا با جهان اتمیستها بیگانه بود . دکارت اعتقاد به وجود اتمهای جدا از هم و فضاهای خالی را که مشخصه فیزیک اتمیستی بود کنار گذاشت‏.‏
‏ ‏جسم و امتداد
‏فلسفه طبیعی دکارت با مفهوم جسم آغاز می شود . البته امتداد , ذاتی جسم یا جوهر جسمانی است . یا آنگونه که در " اصول " اصطلاح فنی آنرا بکار میگیرد , امتداد صفت اصلی جوهر جسمانی است . از نگاه دکارت , همچون دیگر بزرگان , علم ما به جواهر نه بصورت مستقیم بلکه از طریق عوارض , صفات و کیفیات , و . . . آنها ست . به همین دلیل در " اصول " مینویسد : " گرچه هر صفتی برای اینکه شناختی از جوهر به ما بدهد به تنهایی کافی است , اما همین یک صفت در جوهر هست که طبیعت و ذات جوهر را تشکیل میدهد و همه صفات دیگر تابع آن است . مقصود من امتداد در طول و عرض و عمق است که تشکیل دهنده طبیعت جوهر جسمانی است یا اندیشه که تشکیل دهنده طبیعت جوهر اندیشنده است . زیرا همه صفات دیگری که به جسم نسبت دارد منوط به امتداد و تابعی از آن است . و نیز . . . " این ویژگی خاص , امتداد برای جسم و اندیشه برای نفس است . همه دیگر تصورات و مفاهیم به این صفت خاص باز میگردند .تا آنجا که بواسطه صور امتداد است که ما اندازه , شکل و حرکت و دیگر صفات جسم را درک میکنیم . و همینطور به واسطه مفهوم اندیشه یا فکر است که قادر به درک اندیشه های خاص خود هستیم . تصور امتداد بسیار نزدیک به تصور جوهر جسمانی است , بطوریکه دکارت اذعان میدارد که ما قادر به درک مفهوم این جوهر فارغ از صفت اصلی آن نیستیم . دکارت در" اصول " اینگونه مینویسد : " تصور جوهر جسمانی بصورتی متمایز از کمیت خویش , تصوری مبهم از یک چیز غیر جسمانی است . گرچه بعضی این موضوع را به نحو دیگری بیان میکنند , اما من در هر حال فکر می کنم که نحوه تلقی آنها غیر از آن چیزی باشد که هم اکنون گفتم . زیرا وقتی جوهر را از امتداد و کمیت انتزاع میکنند , یا مقصودشان از جوهر لفظی است که دلالت بر چیزی ندارد یا تقریباً تصور مبهمی از جوهری غیرجسمانی در ذهن خود دارند که آن را بغلط به جسم نسبت می دهند و تصور حقیقی خود را از آن جوهر جسمانی به امتداد معطوف می کنند که در عین حال از نظر آنان عرض نامیده میشود . بنابراین می توان بسهولت دریافت که الفاظ آنها با افکارشان مطابقت ندارد . "
3
‏دکارت به حرکات , حالات و اشکال که اجسام می توانند دارای آنها باشند , قائل میگردد . بدین ترتیب , رنگها , مزه ها , گرما و سرما در واقع در اجسام وجود ندارند بلکه آنها تنها در ذهنی که آنها را ادراک میکند موجود اند . البته مهم است که بدانیم آن هنگام که دکارت ذات یا جوهر جسم را امتداد انگاشت , قائل به جوهر به آن دقتی که مدرسیان معاصرش قائل بودند , نبود‏.
‏خلاصه اینکه تمایز میان یک جوهر و عوارض آن در مابعدالطبیعه مدرسی یک اصل است . ( مثلاً , انسان ذاتاً یک حیوان ناطق است که با از دست دادن هرکدام از صفات حیوان یا ناطق دیگر انسان نیست ) ؛ اما عوارض غیر ذاتی ‏–‏ نسبت کاملاً متفاوتی با جوهر دارند , بطوریکه با از بین رفتن آنها تغییری در طبیعت جوهر رخ نمیدهد . حال , بعضی از آن عوارض مجموعه ای از آن چیزهایی هستند که تنها در انسان یافت میشود
‏ ‏ نزد دکارت تمام عوارض یک جوهر جسمانی باید بوسیله ذاتشان که همان امتداد است فهمیده شوند . هیچ چیز در جسم وجود ندارد که توسط ویژگی ذاتی امتداد قابل درک نباشد . بدین ترتیب اجسام دکارتی , اجسامی هندسی هستند که در خارج از ذهنی که آنها را ادراک می کند وجود دارند
5
‏.
‏ ‏ ‏حرکت
‏حرکت در فیزیک دکارت امری کاملاً تعیین کننده است . همه آنچه درجسم وجود دارد امتداد است , و تنها طریق برای اینکه جسمی از جسم دگر قابل تفکیک جلوه کند , حرکت است . بدین ترتیب , آنچه باعث تعیّن اندازه و شکل اجسام منفرد می گردد حرکت است و بدینسان حرکت , محوری ترین اصل تبیینی در فیزیک دکارت است .
‏باید توجه داشت که نظریه هندسی جسم به عنوان امتداد , ذاتاً جهانی ایستا را بر ما عرضه می دارد . اما واضح است که حرکت یک واقعیت است , و ماهیت آن را باید بررسی کرد . با این همه , ما باید فقط حرکت مکانی را بررسی کنیم . زیرا دکارت تصریح می کند که هیچ نوع دیگری از حرکت برای او قابل تصور نیست
‏در عرف عام , حرکت " عملی است که با آن جسمی ازمکانی به مکانی دیگر عبور میکند " و در مورد یک جسم مفروض می توانیم بگوییم که این جسم , بر حسب نقاط مرجعی که اختیار میکنیم , در عین حال هم متحرک است و هم غیر متحرک . کسی که کشتی متحرکی سوار است نسبت به ساحلی که آن را ترک گفته است متحرک است , ولی در عین حال نسبت به اجزاء کشتی در حالت سکون است ."
‏حرکت به معنای اخص عبارت است از " انتقال یک جزء ماده یا یک جسم از مجاورت اجسامی که در تماس مستقیم با آن اند . و ما آنها را در حال سکون تلقی میکنیم , به مجاورت اجسام دیگر " . در این تعریف تعبیرات " جزء ماده " و " جسم " را باید به معنای چیزی گرفت که در معرض حرکت انتقالی واقع می شود , ولو اینکه مرکب از اجزاء کثیری باشد که دارای حرکات خاص خویش اند و کلمه " حرکت انتقالی " را باید مبین این معنی دانست که حرکت در جسم مادی است و نه در فاعلی که آن را حرکت می دهد . حرکت و سکون صرفاً حالات مختلف یک جسم اند . به علاوه تعریف حرکت به عنوان حرکت انتقالی جسمی از مجاورت اجسام دیگر متضمن این معنی است که شیء متحرک فقط یک حرکت می تواند داشته باشد ؛ در حالی که اگر از کلمه " مکان " استفاده می شد , می توانستیم به یک جسم واحد حرکات متعددی نسبت دهیم , زیرا مکان را میتوان نسبت به نقاط مرجع متفاوتی لحاظ کرد . بالاخره در تعریف , کلمات " و ما آنها را در حالت سکون تلقی میکنیم " معنای کلمات " اجسامی که در تماس مستقیم با آن اند " را محدود میکند

 

دانلود مقاله در مورد فیزیک 1پیش دانشگاهی تجربی 26 ص

دانلود مقاله در مورد فیزیک 1پیش دانشگاهی تجربی 26 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 23 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏
‏فیزیک 1پیش دانشگاهی ( تجربی )
‏فصل اول
‏گزیدة نکات مفهوم حرکت در یک بعد و دو بعد :
‏اگر جسمی بر روی محور X ‏ ها ( در راستای مستقیم ) حرکت کند مکان جسم با بردار‏ ‏ مشخص می شود . که ‏ ‏ برداریکه ( به طول واحد )
‏هنگامی که جسم حرکت می کند بردار مکان ‏ تغییر می کند برای مشخص کردن بردار مکان جسم در هر لحظه ای t ‏ کافی است که x ‏ تابعی از زمان ( t‏ ) باشد . یعنی
‏مثال :
‏رابطه‏ را معادله حرکت جسم می نامیم .
‏حرکت جسم را می توان با استفاده از نمودار مکان ـ زمان ‏ نمایش داد .
‏مثال : معادله حرکت جسمی در یک بعد به صورت داده شده است نمودار مکان ـ زمان آن را رسم کنید .
‏حل : از طریق نقطه یا بی رسم میکنیم با توجه به این معادله سهمی است
‏نکته : برای رسم منحنی
‏توجه می کنیم به Q‏ اگر 0 Q ‏ باشد نقض منحنی به سمت ‏ ی مثبت اگر 0 a‏ باشد نقض منحنی به سمت‏ ی منفی است .
‏گزیده نکات مفهوم سرعت متوسط و لحظه ای :
‏تعی‏ین سرعت متوسط :
‏ بردار جابجایی
‏: در حرکت یک بعدی‏به شرط ثابت بودن شتاب
‏سرعت لحظه ای
‏اگر از معاد له حرکت مشتق بگیریم معاد له سرعت به دست می آید .
‏ در نمودار x – t ‏ ‏، ‏شیب خط در حرکت یکنواخت یاشیب خط مماس در حرکت شتاب دار در هر لحظه معرف سرعت است .
‏در نمودار شیب خط در حرکت با شتاب ثابت و یا شیب خط مماس در حرکت با شتاب متغیر در‏ ‏ هر لحظه معرف شتاب است . ‏
‏6- در نمودار سطح محصور بین نمودار و محور زمان معرف جا به جایی است .
‏7- در نمودار سطح محصور بین نمودار و محور زمان معرف تغییرات سرعت است .
‏8- علامت و جهت سرعت ‏ همواره هم علامت و هم جهت حرکت است .
‏9- فرمول کلی ( حرکت با شتاب ثابت )
‏ ‏
‏ یا
‏
‏مستقل اززمان
‏مستقل از شتاب
‏مثال : متحرکی با سرعت اولیه 4 و با شتاب 2 در یک مسیر مستقیم m‏ 12 جابجا می شود . سرعت متوسط متحرک در این جابجایی چند متر بر ثانیه است ؟
‏مثال : نمودار مکان - زمان متحرکی به شکل زیر است نسبت سرعت متوسط در 5 ثانیه دوم به 5 ثانیه اول چقدر است ؟ در 5 ثانیه دوم
‏
‏ ‏ در 5 ثانیه اول‏
‏گزیده نکات حرکت یکنواخت روی خط راست :
‏جابجایی یا تغییر مکان حرکت :
‏ حرکت صوت و نور از نوع حرکت یکنواخت است .
‏ =‏ فاصله متحرک در شروع حرکت از مبدأ مکان .
‏ در نمودار x-t‏ ، شیب معرف سرعت است .
‏ در نمودار ، شیب معرف شتاب است .
‏ فرمول حرکت یکنواخت :
‏ یا
‏مثال : اگر معادله حرکت جسمی در دستگاه ( SI ) ‏ به صورت 24-t ‏12 =x ‏ باشد ، تغییر مکان متحرک در 2 ثانیه اول حرکت چند متر است ؟
‏حل : ابتدا مکان متحرک را در 0= t‏ و 2 = t‏ بدست می آوریم .
‏اگر حرکت با شتاب ثابت باشد مسافت طی شده در ثانیه ی t ‏ ام . از رابطه زیر بدست می آید .
‏مثال : اتومبیلی از حالت سکون با شتاب ثابت شروع به حرکت می کند اگر مسافت طی شده در ثانیه اول 5/2 متر باشد ، مسافت طی شده در ثانیه دوم چند متر است ؟
‏حل :
‏
‏گزیده نکات حل مسائل به کمک نمودار ؟
‏در نمودار x-t‏ ‏1- مکان جسم یعنی فاصله جسم تا مبدأ مکان در هر لحظه مشخص است .
‏ 2- شیب خط مماس در هر لحظه معرف سرعت در آن لحظه است . y
‏ 1-‏سرعت جسم در هر لحظه مشخص است
‏در نمودار‏ ‏ 2- شیب خط مماس در هر لحظه معرف شتاب در آن لحظه است .
‏ ‏ ‏3- سطح محصور بین نمودار و محور طول معرف جابجایی است .‏
‏نکته : اگر کمیتی را از روی شیب خط یا شیب خط مماس بدست آوریم در صورتی که علامت آن کمیت را لازم باشد که یقین کنیم مطابق شکل عمل می کنیم .
‏نکته : در صورتی که در نمودار x-t‏ یا علامت سرعت در لحظه تغییر کرده باشد به معنای آن است که در آن لحظه که جسم متوقف شده ، جهت حرکت آن تغییر کرده است .
‏مثال : نمودار سرعت –‏ زمان متحرکی بر مسیر مستقیم ، به شکل زیر است تغییر مکان متحرک بین دو لحظه s ‏5 = t ‏ وs‏12 = t‏ چند متر است ؟
‏حل : ابتدا با استفاده از شیب خط ، را بدست می آوریم .‏
‏سطح زیر نمودار ‏ معرف جابجایی است چون متحرک در ثانیه دهم حرکت تغییر جهت داده مساحت منفی است .
‏
‏ ‏گزیده نکات حرکت با شتاب ثابت :
‏نکته : در سقوط آزاد تمامی نکات حرکت با شتاب ثابت در راستای ſ xs‏ تکرار میشود فقط
y ‏= و x‏ =‌y‏ ‏می شود‏ .
‏گزیده نکات حرکت در دو بعد :
‏در این حالت متحرک در صفحه ی x o y‏ حرکت می کند بنابر این بردار مکان آن
‏است .
‏ در واقع حرکت در صفحه ترکیب دو حرکت یک بعدی در امتداد ſ x‏ ‏و ſ y‏ ‏ است که با داشتن معادله ſ‏ ‏ی‏ ‏مربوط به آن ، مکان جسم در تمام لحظه ſ‏ معلوم و در نتیجه مسیر حرکت جسم مشخص می شود.
‏برای پیدا کردن معادله مسیر حرکت باید t ‏ را بین دو رابطه زیر حذف کرد و از طریق نقطه یابی آن را رسم کرد . y = g ( t ) ‏ و x = f ( t )
‏ جابجایی
‏ سرعت متوسط
‏کمیتی برداری است که هم جهت ‏ است .
‏
‏سرعت لحظه ای مشتق بردار مکان جسم ، نسبت به زمان است .

 

دانلود مقاله فیزیک کوانتوم 21 ص

دانلود مقاله فیزیک کوانتوم 21 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 21 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏فیزیک کوانتوم صفحه:
‏در تعلیق میان بودن و نبودن
‏گربه شرودینگر
‏طبق قواعد مکانیک کوانتوم گربه تا زمانی که کسی در جعبه را ‏باز نکرده و مشاهده‏ ‏ای انجام نداده است در حال زنده و مرده قرار دارد
‏جیم ویلسون
‏محققین گمان می‏ ‏برند به ‏زودی می‏ ‏توانند راه حلی برای یکی از غامض‏ ‏ترین مسائل فیزیک جدید بیابند: یافتن راهی ‏برای اعدام گربه شرودینگر. گربه خیالی شرودینگر از سال ۱۹۳۵ تاکنون با دانشمندان ‏لجبازی کرد و آنان را سردرگم کرده است. هیچ کس تنفر گربه دوستان را در سال ۱۹۳۵ از ‏یاد نمی‏ ‏برد چرا که در آن سال از یک گربه برای انجام آزمایشی جهت بیان وضعیت‏ ‏های ‏دشواری که در تئوری کوانتوم به وجود می‏ ‏آید استفاده شد. اروین شرودینگر ‏(Schrodinger Erwin‏) ‏فیزیکدان اتریشی تئوری کوانتوم را ارائه کرد و در توسعه آن نقش بسیار ‏موثری ایفا کرد. تئوری کوانتوم که اغلب از آن به عنوان یکی از موفق‏ ‏ترین تئوری‏ ‏های ‏علمی نام می‏ ‏برند ـ چرا که بدون آن فاقد لیزر، سلاح‏ ‏های هسته‏ ‏ای و بسیاری از ‏اختراعات دیگر بودیم ـ برای ما توضیح می‏ ‏دهد که طبیعت در سطوح زیر اتمی چگونه رفتار ‏می‏ ‏کند. در سطوح زیراتمی قواعد فیزیک کلاسیک که هر روزه آن‏ ‏ها را تجربه می‏ ‏کنیم، ‏اعتبار و کارآیی خود را از دست می‏ ‏دهند. برای مثال می‏ ‏توان گفت ذرات زیر اتمی در یک ‏آن می‏ ‏توانند در دو مکان مختلف باشند، دیگر آنکه به نظر می‏ ‏رسد می‏ ‏توان اطلاعات را ‏سریع‏ ‏تر از سرعت نور منتقل کرد.
2
‏فیزیک کوانتوم صفحه:
‏قواعد حاکم بر دنیای کوانتوم آنچنان عجیب است ‏که حتی آلبرت اینشتین هم دست‏ ‏هایش را به علامت تسلیم بالا برد و گفت: «اگر فیزیک ‏کوانتوم، صحیح باشد، آن وقت باید اذعان کرد قوانین جهان بسیار عجیب است. » حتی خود ‏شرودینگر هم از تفسیر یافته‏ ‏های خود ناخرسند بود و با تاسف بسیار به یکی از همکاران ‏خود گفته است: «از این که در مورد تئوری کوانتوم کار می‏ ‏کند چندان راضی نیست‏. »‏مسئله‏ ‏ای که اینشتین، شرودینگر و فیزیکدانان پس از آن‏ ‏ها را تا این حد متحیر ‏کرد تقابل این مشاهدات با واقعیت‏ ‏ها بود.
‏مطابق تئوری کوانتوم، ذرات فقط وقتی ‏وجود دارند که بتوان آن‏ ‏ها را «مشاهده» کرد.
‏هر چند که تجربیات هر روزه ما چیزی ‏خلاف این را بیان می‏ ‏کند. در ابتدای کار توصیف شرودینگر از تابع موج ـ مفهومی ریاضی ‏که موقعیت و حرکت‏ ‏های ممکن ذرات را بیان می‏ ‏کند ـ بسیار عجیب به نظر می‏ ‏رسید. نه ‏سال بعد وی آزمایش گربه را طراحی کرد تا بتواند توسط این آزمایش اختلاف بین ‏واقعیت‏ ‏های ملموس توسط انسان و واقعیت‏ ‏های دنیای کوانتوم را که خود خالق آن بود ‏بیان کند. در این «آزمایش ذهنی» که گاهی اوقات از آن به عنوان آزمایشی خیالی نیز ‏نام می‏ ‏برند، شرودینگر گربه‏ ‏ای را درون یک جعبه در بسته قرار داد. در این جعبه ‏اسلحه‏ ‏ای کشنده که ماشه‏ ‏ای حساس دارد و یک اتم رادیواکتیو هم قرار دارند.
‏احتمال آنکه اتم رادیواکتیو طی مدت یک ساعت از خود پرتوی ساطع کند ۵۰ درصد است. ‏اگر اتم رادیواکتیو تجزیه شود، انرژی آزاد شده طی این فرآیند، ماشه اسلحه را خواهد ‏کشید. می‏ ‏توان گفت بعد از گذشت یک ساعت با برداشتن در جعبه می‏ ‏توان دریافت آیا گربه ‏زنده است یا مرده.